陪学生＂玩＂手表

摘要

这天上午第三节课刚上课，我就注意到坐在教室中间的蒋军利同学一直在低头玩着什么。“我们已经学习了一元一次方程的解法，本节课我们将要学习一元一次方程的应用。”我一边讲课一边走到蒋军利身边。