中职学校应对网络舆情的策略

摘要

当前，广泛应用的QQ、微博、微信等已成为网络舆情产生的重要场所。中职生是使用网络频率较高的群体之一，由于中职生身心发展方面的特殊性，学校更应加大对这一群体的关注，正确分析网络舆情的特点，积极完善应对策略。可以从创新传统教育、构建舆情监控体系、完善舆情预警处理机制及加强队伍建设等方面着手，塑造良好的校园环境，减小网络舆情对中职生的不良影响。