语文教学谨防陷入“文海战”

摘要

近日，上海市长宁区初中语文教研员蔡忠平在新学年语文教师培训活动中提醒老师们，要警惕语文教学陷入和数学“题海战”类似的“文海战”困境。蔡忠平说：“现在的语文教学就像在教学生画脸，每篇课文的讲解几乎都是按着导入课文、作者简介、背景介绍、段落分析、语言赏析、中心归纳等程序进行，每节课都在要求学生画出一张完整的脸，但学生从小学画到高中，