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赵才欣;
上海市教育委员会教学研究室;
机译:教研员如何指导青年教师备课——由六年级地理“海陆的变迁”一课谈起
机译:发展教师,期待其他教师
机译:印度教育 - 法律制造者,教师和学生的责任,责任和责任
机译:期待意外作为期待的教师:一个定性研究
机译:与应急健康状况和侵权责任原则相关的教师责任和义务-一个自我指导的课程。
机译:家庭责任和临床对研究教师的职位是否会影响医学院校教师对职业和工作与生活平衡的满意度?
机译:主流与特殊需求教育工作者:知识水平与支持包容性教育的角色和责任的比较(主流教师与特殊教育教师相比:知识水平对支持包容性教育的责任和责任的比较)
机译:具有双重用途潜力的生命科学研究:关于负责任科学行为教育的国际教师发展项目。
机译:教师习得是新南威尔士州学校(州立和私立)和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。
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