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生本理念带来“改薄加速运动”

         

摘要

<正>薄弱教育改造的关键不只在于硬件,更在于教育思想和理念,在于把教育思想理念真正落地生根。薄弱的不是硬件,是理念和师资、教育教学方法我们融水苗族自治县位于广西北部,是一个典型的九山半水半分田的多民族聚居的山区县,特殊的地理环境和传统地域文化使融水整体教育教学水平较弱。有人认为,经济条件和地理条件决定了融水教育无法得到大的发展。然而,接触生本后,大家的观念改变了:

著录项

  • 来源
    《人民教育》 |2015年第4期|74-75|共2页
  • 作者

    赵彬;

  • 作者单位

    广西壮族自治区融水苗族自治县教育局;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 汉语语文;
  • 关键词

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