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倡导以人为本、培养班级团队精神

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摘要

社会在飞快的发展,面对教育对象的人文性和复杂性,对班主任的教育工作提出了更高的要求,作为"班集体灵魂"的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任.本人认为班主任的教育工作应以德育为首,切实抓好班级管理,力争做到以人为本,形成班级凝聚力.

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来源
《珠江水运》 |2016年第14期|78-79|共2页
作者
吴美映;
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作者单位

广州市白云区江夏小学;

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正文语种 chi
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关键词
以人为本; 班级管理; 培养团队精神; 健康心理;

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