思政元素融入专业实践教学的路径探讨

摘要

专业实践教学是课程思政建设的重要载体,将思政元素融入专业实践教学有利于促进学生能力培养与理想信念、价值理念、道德观念教育有机结合。思政元素融入专业实践教学作为一种开放、立体、协同的教学模式,要根据专业实践教学的实际需要,结合思政元素自身特点,在不改变专业实践教学体系基本性质的基础上,系统性融入思政元素,实现功能优势互补。在遵循主导性和主体性统一、系统性和针对性统一、知识性和情境性统一、显性教育和隐性教育统一的原则下,通过顶层设计融入、文化互联融入、课程重构融入和教法创新融入“四位一体”的模式推进思政元素有机融入专业实践教学,达到润物无声的育人效果。