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张静; 苏雪婷;
河海大学马克思主义学院 江苏 南京211100;
思想政治教育标语; 接受; 心理过程; 心理机制; 途径;
机译:网络意见领袖发挥思想政治教育作用的实现路径探讨
机译:浅析孝廉文化融入大学生思想政治教育的路径探讨
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机译:教还是不教目标语言?仅目标语言和代码转换对基础法语学生语法表现的影响。
机译:通过治疗技术对肩部辐射剂量分析及患者患者患者患者的相关性接受区域节点辐照
机译:高校思想政治教育缺乏人文关怀分析及对策
机译:严重的心理困扰与心理健康服务的接受。 NsDU报告
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机译:能够实时情感分析及其方法的心理咨询系统
机译:同位素气体分析中确定气体注入量的方法,同位素气体心理分析及测量方法和装置
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