德育如何走进课堂

摘要

在多元、多变、多彩的信息化时代，中小学德育如何充分发挥主渠道——课堂教学的作用，在学生获取知识、信息的同时，养成良好的品德，形成良好的行为习惯，培养学生道德判断力和道德实践能力呢?这就需要德育走进课堂，让每一节课都成为学生修身养性、磨砺意志的道德演练场。