强化四种感觉 告别职业倦怠

摘要

职业倦怠源于职业的辛劳、审美的疲劳、效果的徒劳。帮助教师克服职业倦怠,应该从学校的管理体制、评价机制、运行方式、管理机智等多个维度聚焦。笔者在学校管理实践中深切感觉到,培植四种感觉,对教师告别职业倦怠、激活校园生气、提升学校人气、助推学校名气有一定的实践意义。