社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育的原则与路径

摘要

本研究通过调查高校大学生对马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观四个方面社会主义核心价值体系的认识现状，探讨在高校中如何对大学生进行社会主义核心价值体系的思想政治教育，使大学生树立正确的人生观、世界观。