首页> 中文期刊> 《家长》 >构建活跃课堂,激发学生创新思维——如何培养小学生的数学创新思维

构建活跃课堂,激发学生创新思维——如何培养小学生的数学创新思维

         

摘要

随着新课程改革的不断加深,小学数学教学越来越重视学生创新思维的培养,这也成为广大教育工作者今后教学中必须重视、面对的问题。因此,在小学数学课堂教学过程中,教师应当精心设计教学环节,构建活跃课堂,有目的、有针对性地培养学生的创新意识,激发学生的创新思维,让学生逐步拥有自己的思想与思维能力,从而逐步形成自主学习的能力,助力学生今后更好地学习数学知识。本文基于作者多年教学经验,就如何培养小学生的数学创新思维提出自己的几点看法,以供各位同仁参考。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号