浅谈课堂教学艺术之灵魂——“活”

摘要

在课堂上,学生的学习需要会不断发生变化,教师也要根据学生的反应随时变化着自己的角色。如何能充分利用45分钟,取得最佳教学效果,就看能不能在课堂上突出一个"活"字。在这里,"活"就是学生的参与,"活"就是学生的配合,"活"就是师生之间的默契,说到底"活"就是——课堂教学的最高境界。