'互联网+'时代高校英语口语教学策略的分析

摘要

"互联网+"时代的到来带动了教学方式的全面变革,也为现代教学活动的实施提供了更多的可能.英语口语作为英语学科教学内容中应用性最强的教学内容之一,在过往的高校英语教学中却并没有得到充分的重视,由于教学资源的相对有限、教师教学水平不足等原因限制,高校英语口语教学所取得的成果并不显著.基于这一情况,该文就"互联网+"背景下高校如何补充和发展自身的英语口语教学水平的可行措施进行分析,以期为我国英语口语教学的综合水平提升提供可行方法参考.