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基于提升文化自信为核心的大学英语课程思政立体化教学模式解析

         

摘要

大学英语课程与思政的有效结合,是语言与人文知识深度交融的过程。思政教育为高校培养人才的重要内容,通过思政教育来培养学生的三观,提升政治思想。当前随着全球文化多元化发展,人文交流成为国家软实力的重要体现。基于自信为核心,开展多元化的教育成为当前人们认可教育方法。基于思政课程的指导理念,开展大学英语,通过结合的方式发挥思政的教育功能,并培养学生的自信。该文基于文化自信,探讨大学英语课程思政教学措施,意在通过构建立体化教学,唤醒学生对民族文化的自信,推动文化自信教育发展。

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