高校英语专业“高级英语”课程线上教学探究

摘要

2020年我国遭遇流行性疾病新冠肺炎,给广大人民的生产生活带来极大的不便和严重的损失。高校的教育教学工作也受此影响,无法如期开展线下教学。于是,纯线上教学成为疫情期间的主导教学模式。而“高级英语”作为英语专业高年级的核心必修课,学习内容拔高,教学难度加大,对线上教学提出了挑战。教师在教学中运用腾讯家校师生群开展教学,将教学过程分为师生课前准备阶段、教师课堂在线教学阶段以及学生课下练习阶段。通过学生访谈、问卷调查,表明“高级英语”的线上教学对学生具有一定的吸引力,取得了一定的教学效果,具有实践意义。