核心素养视域下高校英语教学策略研究

摘要

素质教育的不断发展,为高校英语教学提出更高的要求和目标。因此,高等院校要不断加强对英语教学的重视,不断促进其革新,希望可以以此有效提升英语教学质量和教学效率,为培养高素质复合型的语言人才奠定基础。该文首先,分析英语教学相关的核心素养要素;其次,讲述高校英语教学现状;最后,阐述核心素养视域下高校英语教学策略,希望可以有效促进英语教学更新和完善,从而加强对学生核心素养的培养。