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应用型本科院校英语教学中'文化失语症'现象探析

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摘要

当前应用型本科院校的英语教学中母语文化教学占比很少,学生无法准确用英语表达母语文化.本文从社会需求、课程培养目标和师生母语文化素养等方面分析大学英语教学中"中国文化失语症"出现的原因,并就如何消除"文化失语症"提出一些可行性的建议.

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来源
《海外英语（下）》|2021年第1期|179-180|共2页
作者
张元元; 刘鹃; 孙小倩;
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作者单位

南通理工学院江苏南通226002;

南通市体育运动学校江苏南通226000;

南通理工学院江苏南通226002;

南通理工学院江苏南通226002;

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正文语种 chi
中图分类语文教学;
关键词
文化失语症; 英语教学; 应用型本科;

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专利

1. 应用型本科院校英语教学中“文化失语症”现象探析 [J] . 张元元 ,刘鹃 ,孙小倩 . 海外英语 . 2021,第002期
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