浅谈高职院校“英文报刊选读”教学中课前导读及对比阅读的实践应用--以《21世纪英文报》为例

摘要

笔者以《21世纪英文报》为例,分析了高职院校英文报刊选读课开设的意义及现状,举例分析了课前导读、对比阅读教法应用于"英文报刊选读"课程的教学实践效果。