Who is Responsible for the L3 Learning Motivation of Ethnic Minority Students？ Linguistic Distance Perspectives

著录项

• 来源
  《海外英语》 |2018年第3期|P.14-15|共2页
• 作者

  YANG Xue-jiao; LI Dai;

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• 作者单位

  Dianxi Science and Technology Normal University Schools of Foreign Languages Lincang 677000 China;

  Dianxi Science and Technology Normal University Schools of Foreign Languages Lincang 677000 China;

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• 原文格式 PDF
• 正文语种 chi
• 中图分类 语文教学;
• 关键词