拼图阅读策略在初中英语教学中的运用

摘要

拼图阅读策略作为合作学习的一种有效途径,能够促进学生积极主动地获取语言知识,参与语言实践。该文阐述了拼图阅读策略的由来,实施步骤,教学优势。该文结合具体教学案例,探讨如何在初中英语课堂中实施拼图阅读策略。