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王倩蓉;
青岛大学外语学院 山东青岛266000;
主述位理论; 专业八级作文、大学四级作文; 写作教学;
机译:我国高校英语专业八级测试写作项目的理论效度检验研究(英文)
机译:作文研究,专业写作和实证研究:持怀疑态度
机译:主述位理论对阅读教学的启示和应用
机译:从第一年作文到专业课程的技术写作知识转移
机译:写作知识和写作过程:以四个有抱负的工程专业学生的写作过程为例
机译:共同写作以取得进步:一个跨专业的新手训练营以支持卫生专业的学术写作
机译:教师在写作文体方面的能力(以教师在苏拉卡塔穆罕默迪耶大学2010年进行的教师培训专业课程为例)
机译:垂直专业化是中国的贸易。经济学办公室工作文件,第2008-09-D号
机译:培训用于生产写作文章的原材料的生产,写作文章的制造过程以及写作文章
机译:专业笔记(数学专业笔记,英语专业笔记,韩国专业笔记,科学专业笔记等)
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