'必由学'系统对高端贯通项目英语教学的正面影响

摘要

高端贯通培养项目是我国实现"中国制造2025"和培养更多高端技术技能型人才的重要教育改革.项目对新型技能人才的语言能力提出了新的要求.传统职业英语教学存在模式方法陈旧、学生学习动力不足的问题,通过"必由学"测评系统的使用可以提升教学活力、增强学习动力,进一步倒推贯通项目英语教学改革.