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大学英语教师合作发展模式研究

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摘要

该文主要对当前高校大学英语教师的文化进行重新的界定,强调大学英语教师出于自身发展的需要势必应该打破自我封闭的教学和科研状态,走上精诚合作、资源共享的道路,从而实现大学英语教师的教学和科研双赢的目标.

著录项

来源
《海外英语(上)》|2011年第3期|88-89|共2页
作者
王玮; 韩朝旭;
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作者单位

河北科技大学,外国语学院,河北,石家庄,050000;

石家庄经济学院,外国语学院,河北,石家庄,050031;

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正文语种 chi
中图分类教师状况;
关键词
大学英语教师; 合作; 发展教师合作;

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