英语生词记忆能力培养——基于联想记忆的探讨

摘要

英语词汇对于英语能力具有举足轻重的作用,是教学中的重点。但是长久以来,单词记忆对于学生来说效率不高,普遍存在记了就忘,且无从下手的尴尬的境地。基于记忆特点,笔者尝试多项联想词汇记忆法。课堂教学发现学生单词记忆效果得到加大提升。