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转型期大学英语课程的价值追问分析

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摘要

转型是大学英语课程创新的主要方向,该文以现阶段转型期大学英语课程教学情况为基础,结合近年来英语课程创新理念的需求,分析转型期大学英语课程的价值.

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来源
《海外英语(上)》|2017年第9期|17-18|共2页
作者
龙敬;
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作者单位

成都学院国语学院,四川成都 610106;

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正文语种 chi
中图分类各科教学法、教学参考书;
关键词
转型期; 大学; 英语课程; 价值追问;

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