基于工作过程的高职专业俄语口语教学改革初探——以空中乘务专业为例

摘要

高职俄语教学需改革传统模式,与相关专业结合,教师引导学生在学习专业知识技能的前提下学好专业俄语,达到增加就业率的目的。基于工作过程的课程设计符合现代职业教育改革方向,是实现市场人才需求和学校教育零对接的一种人才培养模式。该文在分析现阶段高职专业俄语口语教学中存在问题的基础上,以空中乘务专业俄语口语为对象,从民航乘务员岗位工作过程的角度出发,将二者有机结合进行教学改革研究。