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李爱萍;
北京大学对外汉语教育学院 中国北京100871;
自我调节能力; 任务价值; 汉语词汇习得; 泰国学习者;
机译:自尊、情景焦虑与学习者英语水平的关系研究——对大学英语学习者的定量调查(英文)
机译:亚洲英语学习者在作文中使用的情态助词的频率分析:基于学习者语料的定量分析
机译:亚洲英语学习者在写作中使用的法律辅助词的频率分析-基于学习者语料的定量分析
机译:基于学习者在生产方法中基于学习者活动的学习任务特征分析
机译:学生对基于网络学习的接受程度:泰国一所公立大学的定量分析
机译:microRNA-144-3p在非小细胞肺癌中的下调及其临床价值:基于微阵列miRNA测序和定量实时PCR数据的综合分析
机译:英语背景学习者的汉语词汇搭配错误分析—基于HSK语料库的研究
机译:基于实地和实验室的冲积层定量分析:将分析结果与TIms数据相关联
机译:AI匹配策策平台服务器通过基于AI的讲义视频分析应用数据标记和学习者模式分析
机译:客户感知价值分析方法,客户感知价值分析设备,使用价值感知数据的信息处理方法以及使用价值感知数据的信息处理设备
机译:基于移动终端和服务的学习者分析数据的组合计划方法
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