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刘明婵;
广东省深圳市光明新区光明街道东周小学;
机译:《新课程背景下的小学英语教学法》考核模拟试题(附参考答案)
机译:逆势:学生如何以及为什么使用学习策略? 有效策略用户的学习策略和理想困难的混合方法研究
机译:从学习策略到学习策略:一种提取可解释表示的分析方法
机译:基于比赛的方法在小学英语教学中的应用
机译:使用差距分析方法应对加利福尼亚小学英语学习者的挑战。
机译:更正:学生如何以及为什么使用学习策略?有效策略使用者对学习策略和期望困难的混合方法研究
机译:小学英语学习策略选择的年龄因素
机译:新手计算机程序员教学的学习策略方法
机译:幼儿园和小学英语多媒体电视教学
机译:用于学习策略和操作策略的方法和装置
机译:基于人工中性的网络深度学习的方法,装置,学习策略和分析物分析系统
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