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营造语文课堂教学高潮的措施

         

摘要

<正>课堂教学高潮,是指在一堂课的教学过程中,教师通过引导、启发、点拨,使学生心中产生愉悦和冲动,思维进入最活跃状态,情绪达到最兴奋水平。营造课堂教学高潮可以帮助教师高效率地实现教学目标,因为进入高潮后,师生都处在最活跃、最积极的状态,师生思维敏捷,注意力高度集中,精神亢奋,应变能力强,教学效果自然就好。同时,它能拨动学生的心弦,最有效地激发学生的学习兴趣,使学生拥有爱学、乐学的心态,从而使教师的教和学生的学产生共鸣,获得最佳的教学效果。既然课堂教学高潮如此重要,我们该如何去营

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