例谈激活小学语文课堂教学的有效方法

摘要

＜正＞高质量的课堂教学是每一位教师所追求的目标,但要真正实现并不容易。上好一堂课与诸多因素有关,如教学目标的制定、学习者的特征、教学策略的选择、教学资源的准备与应用、教学评价的合理使用,等等。其中,如何激活课堂教学也是一个重要因素。下面,笔者谈谈自己的感受。一、紧扣一词,教活一篇众所周知,古诗词将丰富的内容与情感浓缩在几十个字中,教学时只有引导学生找准挖掘点,如剥笋似的由外而内有序地