浅谈讲授法在初中数学课堂教学中的运用

摘要

＜正＞随着我国教育改革的火热进行,讲授法在教育中的运用也饱受全社会的争议。虽然讲授法在实际教学中难以提升学生的实践能力,在提升学生学习积极性和拓展学生发散性思维上都存在着一定的局限性。但不可忽视的是,讲授法仍然是课堂教学中主要使用的方法。因此,广大初中数学教师在教学中所要做的应是发扬讲授法的长处,优化讲授法的不足,最终提升学生的综合素质和能力。