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对初中数学教学评价的认识与实践

         

摘要

<正>评价是一种价值判断的过程,数学教学评价就是对数学教学效果进行价值上的估量和评判。素质教育要求我们要有更合理的评价办法和激励办法,所以教学评价的合理性、有效性和公正性很重要,促进学生的全面发展,凸显学生的个性特征。新课标中要求"评价的目的是全面考察学生的数学学习状况,使学生更有自信去学习,更积极主动的学习,从而促进学生的全面发展。有效的、合理的、恰当的评价,能够很好地促进学生建立强有力的自尊和自信心,让学生用更饱满的精神面貌投入到学习

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