骨科护士对优质护理认知现状的调查及优质护理应用的效果评价

摘要

目的:分析骨科护士对相关优质护理内容的知晓情况,并对优质护理前后临床效果展开评价.方法:选取2017年10月到2019年10月特定时间段本科室28例护理人员实施研究,依据随机数字法均分成常规组(优质护理前)和观察组(优质护理后),通过对护理内容实施调查,对比两组优质护理认知度.结果:观察组的健康宣教、心理干预及和谐护患关系较常规组认知度显著提升,且差异具有统计学意义(P<0.05).结论:增强骨科护理人员专业化培训,可提升其对优质服务知晓度,以此促进骨科整体护理质量不断提升,同时亦能与患者构建良好关系,临床应用效果满意.