情景教学在中职德育教学中的分析

摘要

随着我国新课改进程的进一步深化，传统的固定化、模板化的教学方式已经难以适应现代教育的基本要求，在这样的背景下，情景教学应运而生。所谓情景教学，是学校将各种教学资源充分融合，通过对一定场景和氛围的构建，从而将情感活动和认知能力进行有机结合。这种较为先进的教学方式将创建出更加愉悦、宽松的教学环境，从而提升中职德育教学的教学质量。