0～3岁幼儿阅读指导媒介——图画书的功能、利用方法及遗留课题

摘要

0～3岁幼儿期是个人身体、认知、社会性、情绪以及语言发展最为活跃的时期。从基础性、适期性、适正性的角度来说，这一时期是个人发育最为基础的时期。