财会教学中学生创造性思维能力的培养

摘要

财会教学既是一种枯燥的教学,也是一种很赋有感染力、赋有创新的教学。对于学生来说是枯燥、被动的接受知识的过程,对于老师来说却是充满着激情、主动传授知识的过程。如何把学生的被动变成主动、变成积极参与的教与学的过程,本文结合笔者的财会教学实践,谈些粗浅的认识。