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桑新民;
南京大学;
教育信息化建设; 创新系统工程; 互联网; 政府工作报告; 发展生态; 可持续发展; 传统行业; 信息技术;
机译:“互联网+制造商”大学创新创业教育模式的探索与实践从积极心理学的角度
机译:“互联网加”时代传统文化教育创新路径探索
机译:创新创新与企业家教育制定者教育模式的探索与实践
机译:“互联网+”中大学创新与企业家精神教育探索
机译:1995年华盛顿州立大学虚拟科学与数学博览会:互联网的创新教育用途及其对教育文化的影响。
机译:创新创新与企业家教育制造者教育模式的探索与实践
机译:探索与分析对科学技术创新的探索与工程大学科技创新,改善艺术教育
机译:创新教育学2015:探索新形式的教学,学习和评估,指导教育者和政策制定者。
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:基于机器人模块的经验学习方法,创新教育方法,创新教育内容的产生方法及相关装置
机译:根据互联网教育的奖励结果,允许移动电话传输的儿童专有的移动电话服务的系统和方法,能够提供与儿童互联网教育互连的移动电话服务
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