退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
于颖; 陈文文; 于兴华;
曲阜师范大学 传媒学院 山东日照276826;
徐州市兴东实验学校 江苏徐州221000;
威海市羊亭学校 山东威海264200;
STEM; 设计-制作-游戏; 学习活动; 设计框架;
机译:推导游戏化的学习设计框架,以实现社区在智能城市中的可持续社区参与和可混搭创新:初步发现
机译:游戏化:电子银行软件设计框架
机译:迈向动机设计?连接游戏化用户类型和在线学习活动
机译:S〜4产品设计框架:基于类型1和2模糊逻辑的游戏化策略
机译:游戏化在大学STEM入门课程中的应用:案例研究
机译:肌肉骨骼评估和康复教育中的模拟学习:将基于模拟的学习活动与基于同伴的学习活动的效果进行比较
机译:一个学习设计框架,支持包含游戏化技术的学习残疾儿童
机译:ada编译器验证摘要报告。证书编号:920513W1.11253,VERDIX Corporation VaDs IBm RIsC system / 6000 => IBm RIsC system / 6000,版本6.2,Vada-110-71710 aIX下的IBm RIsC system / 6000 model 530,v3.2 => RIsC system / 6000型号320下
机译:相同的学习活动管理方法和学习活动管理系统
机译:完全相同的学习活动管理方法和学习活动管理系统
机译:框架,设备和方法配置为通过基于传感器的对身体表演技能的监控来实现游戏化,包括特定位置的游戏化
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。