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吴永和; 刘雪; 马晓玲;
华东师范大学上海数字化教育装备工程技术研究中心,上海200062;
华东师范大学教育信息技术学系,上海200062;
华东师范大学信息学系,上海200062;
社会计算; e-Learning; 社会性软件; 教育应用;
机译:超越技术:数字文化时代的儿童学习-白金汉(D. Buckingham)和对数字时代的教育学的反思。 H. Beetham和R. Sharpe编辑的《设计和交付电子学习》和R. Andrews和C. Haythornwaite与全球化,终身学习和学习协会编辑的Sage Handbook of E-learning Research。社会学观点-P. Jarvis
机译:在线教育背景下的英语教学创新研究
机译:整合创业教育背景下的大学就业指导创新研究-基于豫北地区高校的调查
机译:远程教育概念指导下高等教育教学模式创新研究
机译:通过在旷日持久的难民背景下高等教育中使用社会心理和平建设教育课程,共同创造至关重要的希望空间:肯尼亚卡库马难民营
机译:Covid-19大流行性和未来创新研究设计中牙科教育挑战
机译:通过b:e-learning®领先。教育,社会和卫生部门管理人员的另一种培训概念
机译:国防部小企业创新研究(sBIR)和小企业技术转让(sTTR)计划对培训和教育的贡献:1999财政年度至2004财年
机译:创新研究与教育体系
机译:全面性职业教育条件下残疾与健康缺陷学生的康复和社会化方法
机译:Infoeduca应用程序是智能手机和设备上的移动应用程序。它允许移动应用程序的用户搜索课程和国际教育机构,并按位置,课程级别,课程部门,教育领域,持续时间,年费,机构名称,机构类型详细搜索。此外,它还允许用户查看照片并选择自己喜欢的课程或程序,撰写课程评论,设置个人信息,查找教育机构并免费与教育机构的员工聊天。
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