初中科学整合教学的实践

摘要

优秀的教学设计是课堂生命活力的前提,本文对“常规教学”和“整合教学”两类教学设计进行对比分析,最后通过举实例的方式对“整合教学”的优势进行分析,确定“整合教学”的教学价值取向,并得出其技术路径、使用范式。