小学语文低段字词教学中的形象思维训练

摘要

在小学语文低段教学过程中,字词教学属于较为基础及重要的教学内容,传统教学过程中一般针对低段学生实施灌输式的教学方式,忽略了学生们形象思维能力的培养及训练,不利于学生语文学习水平的提升。因此,有效的训练形象思维能力的教学尤为重要,为了分析小学语文低段字词教学中的形象思维训练途径,笔者针对训练形象思维的意义进行了分析。