福州二中实施体育选项课教学现状研究

摘要

本文采用文献资料法、调查法、访谈法和数理统计法等研究方法,通过对福州二中体育选项课的现状进行调查分析,得出其中对学生产生积极影响的因素。从调查中发现,体育选项教学在很大的程度上对学生的身心健康以及体育意识的形成产生积极地影响,但这些因素又受到学校的场地器材、考试考核制度、理论课程的开设,教师本身的教学技能,体育教材、开设的项目以及学生的课业负担等因素的影响。