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黎冬楼;
海南科技职业大学 海南海口570100;
职业本科教育; 航海职业教育; 校企合作; 师资建设;
机译:“这是一扇打开的门”:对职业疗法中临床推理构建中的概念和专业身份问题的思考/“而一扇门打开”:对职业疗法中临床推理的概念和身份问题的思考职业治疗
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机译:重点:教育—职业建议:关于寻找博士后位置的思考:三点思考
机译:从机构期刊到科学期刊:对心理学史的思考:科学与专业从机构期刊到科学期刊:对心理学史的思考:科学与职业从机构期刊到科学期刊:对心理学史的思考:科学与职业职业
机译:重新思考勇士的创伤后应激障碍:职业和生理学视角
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