国家示范高职院校校风建设路径探究——以四川建筑职业技术学院为个案

摘要

校风是一所学校所特有的占主导地位的行为习惯和群体风尚,体现为一种独特的心理环境,它具有稳定性、传承性、导向性和趋同性.多年来,四川建筑职业技术学院充分认识到校风建设的重要性,利用国家示范院校建设契机,提出“抓教风,促学风,严作风,强校风”的工作思路,狠抓校风建设,取得了阶段性成效.