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杨海燕;
临沂师范学院外国语学院 山东临沂276005;
输入假设; 外语教学; 第二语言习得;
机译:关于将克拉申的五个假设与中国传统的ELT方法相结合的可能性
机译:输入假设的评述及对英语教学的启示(英文)
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机译:关于将克拉申的五个假设与中国传统的ELT方法整合在一起的可能性
机译:对强化的音频-语言程序的荟萃分析:在中国对英语作为外语教学的启示。
机译:Lunacy中事实的法律学说和乔治·克拉克案
机译:克拉申“监控模式”理论对对外汉语教学的启示
机译:车臣城市运营:经验教训及对美国城市学说和培训的启示
机译:输入和评估时间依赖性假设以及基于输入的时间依赖性假设进行预测的方法和设备
机译:瓶装ck从空的一次性饮料和饮料中排出空气;恩克拉夫申
机译:氧化克拉米申试样调整的金相抛光的制造方法
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