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王威力; 陈亚楠;
唐山劳动技师学院;
唐山工业职业技术学院;
技工院校; 劳动教育; 评价体系;
机译:探讨与治疗毕业生院校护理学生的探究性学习疲劳
机译:反思性探究式教学技术对高职院校电子工作行业学生学习成绩和能力水平的影响
机译:基于学生工作表的发展指导探究实践科学素质在高中XI级热化学篇章中的科学素养
机译:对全美医学院校医师到患者的沟通训练的评估:关于国家通过在医学院课程中增加健康素养课程来促进健康素养的努力的现状报告。
机译:院系评价体系对医学院校教育绩效的影响
机译:校企合作背景下的技工院校学生职业素养教育探析
机译:科学探究科学探究的一个前提 - 一项考察学生科学探究的研究。
机译:医学高等院校学生进行抑制性疝修补术的装置
机译:在模拟中心培训中,高等医学院校学生的方法
机译:Network Nursing Agency已开发出一种用于在线使用完整临床评估工具的应用程序。该应用程序适合大专院校使用,以简化其评估流程。督导员可以在应用程序中完成对学生的评估,然后评估结果将通过应用程序传输到学校内的相应人员。该应用程序目前已由西悉尼大学的护理学校使用,但可以被具有临床应用的任何程序修改使用。
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