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企业新型学徒技能提升,助力淄博新旧动能转换

     

摘要

实施企业新型学徒制是国家培养技能人才的一种新探索,本文根据对企业和院校在新型学徒培养过程中的实践研究,从学员遴选、确定教学方案、校企双方培养过程、教学实施、保障机制、日常管理等方面进行深入探讨,为其他院校试点工作的开展提供借鉴。

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