首页> 中文期刊>职业 >浅谈如何优化课堂教学

浅谈如何优化课堂教学

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

@@ 如何在一堂课中充分利用45分钟以使效率达到最高呢?笔者进行了实践探索.一、明确教学目标教学目标指的是一堂课教的内容是什么,通过这一课的学习应使学生掌握什么样的知识,这一课的内容与教材前后联系是什么,学习这一课的目的是为以后的学习打下什么样的基础.

著录项

来源
《职业》|2010年第2期|61|共1页
作者
林丽萍;
展开▼
作者单位

河北省承德技师学院;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 优化课堂教学激发学习兴趣——浅谈初中数学教学有效策略 [J] . 房崇芬 . 数理化解题研究 . 2021,第017期
2. 优化课堂教学激发学习兴趣——浅谈初中数学教学有效策略 [J] . 房崇芬 . 数理化解题研究 . 2021,第017期
3. 优化课堂教学,培养创新能力——浅谈中职英语高效课堂的实践 [J] . 黄丽花 . 广东教育（职教版） . 2020,第003期
4. 浅谈运用信息技术优化课堂教学 [J] . 赵文 . 课堂内外·教师版 . 2020,第004期
5. 使用信息技术,优化课堂教学效率——浅谈小学数学中的信息技术使用 [J] . 邹晓文 . 数学学习与研究：教研版 . 2020,第011期
6. 如何应用信息技术优化课堂教学 [C] . 周艳芳 . 中国教育学会基础教育评价专业委员会2017年专题研讨会 . 2017
7. 现代学习环境下优化课堂教学效果研究 [A] . 蒋伟 . 2014

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号