'双创'时代高职教师教学能力提升探析

摘要

高职教师教学能力应随着经济社会发展,尤其是地方经济社会发展而不断提升.提升高职教师教学能力是提升高职人才培养质量的关键.本文从"双创"时代,高职教师教学能力的内涵着手,分析高职教师教学能力提升中所存在的问题,从而探索高职教师教学能力提升的有效路径,以保证高职教师教学能力不断得以提升.